Ministarstvo kulture i medija objavilo je prijevod priručnika „Primjena videoigara u nastavi" ostvaren u suradnji Europske školske mreže i Video Games Europe te objavljen nakon uspješnog webinara s više od 130 sudionika.
vrijeme: 19.03.2024. -
Priručnik predstavlja važan resurs za učitelje i nastavnike, jer pruža smjernice i konkretne primjere za uspješnu integraciju video igara u obrazovni proces.
Naglašavajući važnost uključivosti, priručnikom se potiče razvoj ključnih kompetencija među učenicima. Uz to, priručnik pruža dublje razumijevanje o korištenju video igara u različitim pedagoškim situacijama, nudi konkretna pedagoška rješenja, zanimljive igre za istraživanje te korisne izvore za svakodnevno vođenje nastave.
Glavni cilj mu je razvijanje integriranog pristupa unaprjeđivanju obrazovnog iskustva putem video igara, koje su važan dio digitalnog okruženja djece i mladih zbog čega je važno biti informiran o tom utjecajnom alatu. Stoga će objavljivanje ovog priručnika uvelike pomoći odgojno-obrazovnim djelatnicima da prihvate digitalno okruženje u kojem djeca i mladi rastu i da će u njemu naći mnoštvo ideja kako unaprijediti i učiniti nastavu zanimljivijom upravo putem medija toliko bliskog djeci i mladima.
>>> Priručnik „Primjena videoigara u nastavi"
